有的孩子在初一初二的时候,觉得自己在日常生活中经常接触语文相关的信息,所以不需要花太多时间去学习这门科目。导致到了初中的时候,成绩却是不太好,也认识到要重视起这门科目的学习,因此就想知道初三语文怎么快速提高成绩?
初三语文怎么快速提高成绩?大家可以试试以下几点!
1、调整学习方法
学校教学以课本为主,课外阅读训练主要靠孩子自己课下练习,最好每天一篇文言文,一篇现代文,自己独立完成,然后根据答案核对,这是很有效的训练方法。但核对的环节很重要,不是把参考答案抄上,而是要思考自己的思路与答案的差别,明确需要注意的地方。
2、重视积累,灵活运用
知识积累务必求实,包括字词积累、古诗词名句积累、文化常识的积累等。对所积累的知识要重视运用,比如字词的积累不能死记,要在充分理解的基础上学会在一定的语言环境中具体运用,古诗文名句的积累也要以理解为前提,这样在初三考试中出现理解性默写便能应付自如。
3、增强语感
“语感”作为语文课的重要部分,当判断一种说法或句子的表达时,并不是靠语法的分析,主要还是靠语感。有很多同学觉得考试中的概括中心思想这类试题较难,其实只要学生在上课时,认真听讲、用心感受,也可以帮助对中心思想做出正确的总结。
4、多巩固基础知识
学好语文,基础知识最为重要,语文毕竟是以基础为主的,如果你能多巩固下基础知识,那么你语文成绩自然不成问题。首先先要找到自己语文方面不足的地方,寻找原因。每个人都有自己学科中一些不足的地方,我们只有解决了自己的不足之处,我想你的语文一定会得到较好的提高。
5、阅读
其实阅读对于能力的提高作用是很大的。我总是“怨”自己的答案跟老师的答案或者说是标准答案相似程度太高了,连我自己都不知道怎么做到的。其实,我觉很有可能就是阅读,不断地读书给我带来的好书。你得明白,语文绝不是《语文》,这二者不等同。语文是一个大世界,所以,享受其中。
6、立足课堂
课堂是获取知识,提高语文素养,培养语文能力的主要途径,要重视课堂和课本学习,再由课内向课外延伸,举一反三,迁移运用。在学习新课的过程中,要善于运用联想、比较、对比等方法联系学过的相关知识,对已学知识实现再认识,要有目的地进行归纳整理,使知识系统化。
家长在知道了初三语文怎么快速提高成绩后,作为家长都不应该轻言放弃,家长再忙,再累,都应该多抽出时间花费心思来陪伴孩子,虽然会比较困难,但是只要家长多一些耐心,相信一定会成功的。
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